不能让“乱花”迷住了双眼——中学语文课堂有效拓展的尝试与探索

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《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应拓宽语文学习和运用的领域”,所以语文课堂教学应该得到一定的拓展.但是,现实课堂教学中的拓展存在着很多误区.我们应该学会避免这些误区,不要让“乱花”迷住了双眼.下面笔者将从教学实践出发,谈谈自己的一点粗浅的见解.
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