【摘 要】
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在《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标（2011年版）》）提出的十大核心词中到底哪一个处于最核心的地位呢？一、从两个案例谈起案例1哥尼斯堡七桥问题东普鲁士的哥尼斯
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在《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标（2011年版）》）提出的十大核心词中到底哪一个处于最核心的地位呢？一、从两个案例谈起案例1哥尼斯堡七桥问题东普鲁士的哥尼斯堡有一条布勒尔河,这条河有两条支流,在城中心汇合成大河。河中有一个小岛,现有七座桥将它与陆地连接（图1所示）。人们提出了一个有趣的问题：能否在一次连续的散步中不重复地走过这七座桥？这就是著名的哥尼斯堡七桥问题。
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