【摘 要】
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试卷讲评课作为数学学习活动中的重要环节,应该坚持新课程数学教学理念:学生自主学习,主动探索,合作讨论.但现在的教学模式仍停留在教师统计试卷后,对错误较多的内容重新讲解
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试卷讲评课作为数学学习活动中的重要环节,应该坚持新课程数学教学理念:学生自主学习,主动探索,合作讨论.但现在的教学模式仍停留在教师统计试卷后,对错误较多的内容重新讲解、反复强调、学生对照试卷改正的阶段,学生仍处于被动
Papers as a critical part of mathematics learning activities should adhere to the new curriculum mathematics teaching philosophy: students learn independently, take the initiative to explore and discuss cooperation.But now the teaching model is still stuck in the teacher statistics test paper, the error content more Explain, repeatedly stressed that students control papers correct phase, the students are still passive
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苏薯４号试种初报卢华金（浙江省温州市农业科学研究所３２５００６）苏薯４号系浙江省农科院育成的食用型甘薯新品种，１９９２年经浙江省农作物品种审定委员会审定。我所于１９８９年引进试种，１９８９～１９９０年鲜薯平均产量４０７２５Ｋｇ／ｈｍ２，比对照
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