【摘 要】
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高中物理是一门比较难的学科,为了更好地促进学生的学习,教师在教学的过程中要采用有效的教学策略,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用,促进学生主观能动性的发挥。本文
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高中物理是一门比较难的学科,为了更好地促进学生的学习,教师在教学的过程中要采用有效的教学策略,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用,促进学生主观能动性的发挥。本文基于笔者多年的物理教学经验,对高中物理教学中学生主体能力的培养进行了深入的分析和研究。
In order to promote students ’learning better, senior high school physics should adopt effective teaching strategies, stimulate students’ interest, give full play to students ’main role and promote the students’ subjective initiative . Based on the author’s years of experience in physics teaching, this article analyzes and studies the cultivation of students’ main ability in high school physics teaching.
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