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学生主动参与学习的实践与认识
学生主动参与学习的实践与认识
来源 :山东教育:中学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeti
【摘 要】
:
数学教育不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力、勇于创新的主体意识,促进学生的主体性发展。要实现数学教育的育人目的,关键在于让学生主动参与数学学
【作 者】
:
潘小明
【机 构】
:
上海市宝山区实验小学
【出 处】
:
山东教育:中学刊
【发表日期】
:
1999年Z1期
【关键词】
:
主动参与学习
平行四边形
小数除法
数学知识
问题情境
独立思考
基本性质
数学思想和方法
梯形面积
数学思想方法
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数学教育不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力、勇于创新的主体意识,促进学生的主体性发展。要实现数学教育的育人目的,关键在于让学生主动参与数学学习活动。一、要激发学生主动参与的欲望学生学习数学是一种有意识的行动,需要有推动他们去...
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