【摘 要】
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<正>一、我理解的"历史思维可视化教学""历史思维可视化教学"是指学生借助预习时罗列的学习结构,锻炼学习思维能力和自学能力,并通过课堂呈现学习结构,依托学习结构中的典型
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<正>一、我理解的"历史思维可视化教学""历史思维可视化教学"是指学生借助预习时罗列的学习结构,锻炼学习思维能力和自学能力,并通过课堂呈现学习结构,依托学习结构中的典型错误开展教学的一种方式。这里的学习思维包括了知识思维、学科思维和体验思维,分别对应转化历史教学中的知识与能力、方法与过程和情感态度价值观的三维要求,再通过文字化的学习结构呈现出来。其最大的特点就是将学习思维训练贯穿学科学习每个阶段的学习行为中,如预习、上课、复习、作业等环节。
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