【摘 要】
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<正> 高等工程专科教育是我国现行高等教育中重要组成部分之一,其教育目标是:培养德、智、体、美全面发展的高级工程技术应用人材。与本科教育的培养目标相比,它突出地强调“
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<正> 高等工程专科教育是我国现行高等教育中重要组成部分之一,其教育目标是:培养德、智、体、美全面发展的高级工程技术应用人材。与本科教育的培养目标相比,它突出地强调“应用”二字,这是专科教育培养目标的总的要求,专业课教学则是实现这一总要求的根本途径。因此,要真正达到专科教育培养目标,体现专科教育独具的特色,搞好专业课的教学改革,无疑是十分重要和紧迫的任务之一。本文仅就我校工业自动化仪表专业的主要专业课《自动检测仪表》教学改革,谈几点想法和休会。一、专业课课程设置及教学内容的合理性,是实现专科培
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<正> 课堂教学是我国现行教学体系中的一个主要环节,而传统的课堂教学必须批判地继承和改造。所谓改造,就是要在明确课堂教学目的及指导思想的基础上,在内容和方法的改革上进