【摘 要】
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常言说:教学有法,但无定法,贵在得法。这句话是很有道理的。做为一名音乐教师,在音乐课堂教学中,怎样运用多种方法和手段,激起学生的求知欲,增强学生的学习兴趣,是完成音乐课
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常言说:教学有法,但无定法,贵在得法。这句话是很有道理的。做为一名音乐教师,在音乐课堂教学中,怎样运用多种方法和手段,激起学生的求知欲,增强学生的学习兴趣,是完成音乐课程标准所赋予的教学任务的关键。而学生的兴趣和求知欲望跟老师那严谨而周密的教学构思是分不开
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