土钉支护有限元分析

来源 :四川大学学报:工程科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netfate
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土钉支护是目前应用最广泛的基坑支护型式之一。如何考虑土钉支护的作用至今仍存在值得探讨的问题。采用有限元方法对土钉支护的作用机理、变形及内力进行分析,其接触界面节理单元采用改进的四结点Good-man无厚度单元,土体本构关系为能反映土体剪胀性和扩容性的Drucker-Prager准则,并将其应用于工程设计中。与实际监测结果的对比验证可以看出,该模型是有效性和可行的。研究结论对土钉支护的设计与施工有较高的应用价值。
其他文献
文章从教学过程角度给出探究教学的概念,并分析其内涵。通过问卷调查、课堂观摩、与教研员访谈等方式对广东省阳山县地理探究教学现状和问题进行诊断.发现地理教师资源短缺,教师
2010年8月13日都江堰龙池八一沟在强降雨(75 mm/h)下导致强大雨水启动沟道及两侧松散堆积物后,冲毁各支沟内的拦挡坝,最终溃决形成规模巨大的过渡性泥石流。在八一沟大型泥石
多年以来,我国教育界都在力图寻找一条实行素质教育的路,以顺应时代对全面发展高素质人才的需要。在我国全面推进素质教育本身就是一个艰难的过程。经过多年的努力,我国的素质教
针对强紊动明渠水流流速大、自由面形状难以测定的情况,使用高速摄像机以5000 fps的速率采集了陡槽中强紊动水流的高清晰数字图像,根据数字图像处理的基本原理,采用最大类间
为了使仿生神经振荡器能比较正确地模仿实际生物神经冲动的波形特征,在分数阶微分R-L定义和三角波函数的基础上构造出分数阶神经振荡器,并用该振荡器仿真各种人体活动的生物
文章介绍了实施“以培养外语学习兴趣和习惯为核心内容的教学模式”实验研究选题的理论基础:教师要关注对学生情感、态度、价值观和自主学习、合作学习、探究学习能力的培养;阐
全国森林工程标准化技术委员会2017年年会暨标准审定会于2017年11月3日在云南省昆明市召开,出席此次会议的有全国森林工程标准化技术委员会的委员和专家共23人。年会由国家林
以甲醛与尿素加成反应的中间产物为载体,配合其他防火阻燃剂,通过加成和缩聚反应制取树脂型阻燃剂,利用单板层积材的生产原理制成阻燃单板层积材。根据各种性能指标分析,确定
2011年7月中旬,当阳市教师研训机构组了一次初中理科高效课堂经典教学“集案”创、说、评研修式培训活动。本活动过去接近一年,我们至今还收到很多信息或要求,有反映本次活动给
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出:"学校教育、家庭教育、社会教育必须紧密结合,学校要主动同家长及社会各方面密切合作,使这三方面互为补充,形