关于高中英语教学中的课堂导入策略分析

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有效的导入方法,可以提升学生课堂学习效果,使学生快速投入文化知识学习中。文章以高中英语教学中课堂导入策略为研究对象,对此提出几点建议,希望对英语教育工作开展提供参考作用。
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