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教育的重点不仅在于向学生传授知识,更重要的是培养学生的学习能力.初中的数学教学注重从生活实际出发,结合学生的特点,通过建立数学模型,实现实际问题向数学问题的转化,因此对于学生的理解能力和思维能力要求较高,需要学生在学习数学知识的过程中,注重能力的培养,通过不断反思,增强学习效果.文章从多个方面就初中数学教学中学生反思能力的培养进行了分析讨论.