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摘 要：复习课上，最难把握的就是不知如何把握复习的难易。如何确立目标是上好复习课的关键所在。教师要关注每一个学生的成才，通过课前检测，在了解学生学习水平的基础上，从学生的起点出发，结合考试说明和课前检测结果，确定学习目标。
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以学定教关注每一个学生的成才
【摘 要】
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摘 要：复习课上，最难把握的就是不知如何把握复习的难易。如何确立目标是上好复习课的关键所在。教师要关注每一个学生的成才，通过课前检测，在了解学生学习水平的基础上，从学生的起点出发，结合考试说明和课前检测结果，确定学习目标。 关键词：学习目标；课前检测；成才 在复习课上，许多老师往往找不到目标，笔者以“二次函数及其图像”内容进行一次复习课教学尝试。 一、课前准备 （1）研读考试说明。本节复习
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年13期
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通过对2009～2013年高考广西理科综合中有机化学部分试题的归纳分析，发现试题中关于有机物命名的考查会比较稳定地出现，而考生的答题情况很不乐观，得分率低。例如2013年随机抽样30（5）小题的命名，正确率仅为15%，该小题的回答出现了17%的空白。由于有机物的种类繁多，同分异构现象又特别复杂，而课程教学中仅仅要求学生对烷烃的命名有所了解，但是试题考查中的内容又完全高于烷烃的命名范畴，因此该考点值
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她早年投身革命，是我党延安时期培养出来的为数不多的女文艺工作者； 她是我国第一代电影演员，几十年来以精湛的演技塑造了“江姐”等一大批栩栩如生的银幕人物形象，深受广大观众喜爱； 她花甲之年受命创建“中国儿童电影制片厂”，为我国儿童电影事业的发展殚精竭虑，乃至断掉一节手指； 她就是我国著名电影表演艺术家，新中国首批二十二大影星之一——于蓝。 17岁奔赴延安， 满怀一腔热血踏上革命路
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