中学数学教师专业发展的途径

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数学教师的专业发展强调数学教师的专业能力的发展过程.中学数学教师专业发展的途径是:确立终身教育理念,倡导终身学习;加强专业学习,提高专业素质;通过实践—反思,促成"反思性实践";建构合作的教学文化,形成与改进教学策略与风格.
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