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“生活中处处有数学,人人应该学有用的数学”是我们教者的共识;我们还清醒地意识到实施素质教育,不是不要升学率、不要教育质量,而是要通过课堂教学的革新,在减轻学生课业负担的前提下,全面提高教学质量.下面谈谈笔者对初中数学新课程改革的一些肤浅认识.
以学生为本 为不教而教——初中数学新课程改革小议
【摘 要】
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“生活中处处有数学,人人应该学有用的数学”是我们教者的共识;我们还清醒地意识到实施素质教育,不是不要升学率、不要教育质量,而是要通过课堂教学的革新,在减轻学生课业负
【机 构】
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江苏建湖县九龙口初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2014年18期
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