论文部分内容阅读
英语核心素养是指学生慢慢具备适应终身发展和社会发展的能力和素养.英语阅读教学课主要有听、说、读、写四个方面,通过让学生学会主动地学习,从而慢慢的提高他们英语表达的能力.这篇文章通过讲述如何在初中英语阅读课中培养学生的核心素养,并且分析了初中英语教师应如何做可以更加有效.
初中英语阅读课教学与核心素养培养
【摘 要】
：
英语核心素养是指学生慢慢具备适应终身发展和社会发展的能力和素养.英语阅读教学课主要有听、说、读、写四个方面,通过让学生学会主动地学习,从而慢慢的提高他们英语表达的
【机 构】
：
山东省青岛西海岸新区大场镇中心中学 山东 青岛 266000
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
伴随着新课程改革的不断推进和发展,对小学语文课外阅读的要求越来越高,提出在教学时务必要重视学生的课外阅读.因此,从小学语文课外阅读的教学实际出发,提出了小学语文课外
数学来源于生活。数学教学应该联系生活、贴近生活,再利用所学的数学知识走进生活、大胆实践,解决身边的数学问题,真正实现小学数学生活化。
Mathematics comes from life.
随着我国互联网+经济时代的到来,我们日常生活的方方面面都离不开网络和信息技术,尤其是当今时代初中学生的学习方式也更加的现代和多元化,比如微信、学习的直播教学视频等等
With an area of about the size of China’s Hainan Island, the country lies at the very heart of a major urban and economic corridor running from Liverpool(Unit-
俗话说:良好的开端是成功的一半.在课堂教学中,新课导入是一门艺术,恰当的导入方法,能够在极短的时间之内吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,最终达到提高课堂教学效果的
我用15年的班主任实践深深体会到，做智慧班主任，心中有“爱”，心中也有“方”，教育的幸福感就会随之而来。 创建班级“共同体” 在班集体建设上，我倡导并设计班级“学习生活
社会经济的进步,生活水平的提高,尤其是互联网的发展,对于小学生的教育来说都带来了极大的挑战性,为了适应新形势下的教育新课改,在小学中高年级的语文教学中增加师生的互动
近些年来,随着教育事业的发展,越来越注重学生学习能力的提高.新课改实行以后,越来越多的教学方式出现在教学中,而群文阅读的教学方式就是一种重要的教学方式.本篇文章主要介
小学语文学科一直以来就是传授语言文字和思想品德的学科,而它的这两方面又是统一为一个整体的,在教授语言文字的同时可以培养学生的道德修养,在对学生进行德育教育的过程中
写作是一个必不可少的技能,无论是在生活中还是在工作中都是这样.而小学的写作是一个启蒙阶段,在这个阶段养成的一些习惯会对孩子的未来产生深远的影响.所以应当在学生刚开始