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面对作文教学苦不堪言的现状,本文着重从“激发学生的写作兴趣”这一根本谈起,从融洽感情、融入生活、积累素材和热情鼓励四个方面,结合多年教学实践进行全面阐述,着力使学生乐于表达,探寻解决问题的有效途径,做到快乐作文.
让学生快乐作文
【摘 要】
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面对作文教学苦不堪言的现状,本文着重从“激发学生的写作兴趣”这一根本谈起,从融洽感情、融入生活、积累素材和热情鼓励四个方面,结合多年教学实践进行全面阐述,着力使学生
【机 构】
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河南省镇平县基础教育教学研究室
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年4期
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