师范类专业认证背景下高师院校发展路径研究

来源 :广东第二师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bp0604
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师范类专业认证是对高师院校师范类专业办学质量的许可认证。认证工作的实施,意味着高师院校粗放式发展时代的结束,高师院校独特的师范专属性消失,部分高师院校面临倒闭或转型的可能风险。面对专业认证的实施,部分高师院校师范类专业尚未真正满足专业认证的要求。为此,高师院校应加快形成与专业认证相适应的突出师范特色,重新定位或重建师范类专业,调整课程结构,优化课程内容,强化实践教学以及建设师资队伍,从而提升师范生的培养质量。
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