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构建全面服务型高职院校，既是一种办学理念，也是一种改革策略。基于社会学和管理学的相关理论，构建全面服务型高职院校应将教师服务、学生服务、地方经济和文化服务四个方面作为行动主线。在建设全面服务型高职院校的过程中，必须深刻领悟全面服务的现实意义，并坚持服务至上与开放办学等原则。
高职院校全面服务型办学体系的构建
【摘 要】
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构建全面服务型高职院校，既是一种办学理念，也是一种改革策略。基于社会学和管理学的相关理论，构建全面服务型高职院校应将教师服务、学生服务、地方经济和文化服务四个方面作为
【机 构】
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宁波城市职业技术学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2014年32期
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