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语文在我们的生活中无处不在，要给语文教学引入活水，激发活力，必须形成语文教学的开放系统。在学习时间上，提供学生一切机会，在学习空间上，包括学校、家庭、社会。要把在课堂上学到的方法延伸到课外。得法于课内，得宜于课外，课内外相互促进，知识与能力相互增益，给学生以更加广阔的天地。
语文教学要联系学生的生活实际
【摘 要】
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语文在我们的生活中无处不在，要给语文教学引入活水，激发活力，必须形成语文教学的开放系统。在学习时间上，提供学生一切机会，在学习空间上，包括学校、家庭、社会。要把在课堂上学到的方法延伸到课外。得法于课内，得宜于课外，课内外相互促进，知识与能力相互增益，给学生以更加广阔的天地。 1、关注学生的生活世界，打通学生书本世界和生活世界的界限。 书本世界是语言符号的世界，是由一系列单色调的抽象的文字堆砌起
【机 构】
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河北省永清县养马庄乡中心校
【出 处】
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吉林画报·教育百家
【发表日期】
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2014年3期
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