发展智能优势 促进个性张扬——网络环境下MI理论对思想政治课堂教学的启示

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MI理论,即多元智能理论,是美国著名心理学家加德纳博士提出的一种全新的人类智能结构理论.他认为人类思维和认识的方式是多元的,存在着八种智能.对每个人来说,由于受各种不同环境和教育的影响和制约,八种智能的不同组合及表现构成了每个人不同的智能结构,使人的智能发展出现不平衡性,呈现出各自相对的优势智能和弱势智能,使每个人的智能各具特色.
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