【摘 要】
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有一道儿童智力题是这样的:一根木头上有 5只青蛙,其中 3只准备跳下去,问木头上还有几只青蛙 ?正确的答案为木头上仍有 5只青蛙。这道题的有趣之处在于告诉孩子们一个事实:准备跳
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有一道儿童智力题是这样的:一根木头上有 5只青蛙,其中 3只准备跳下去,问木头上还有几只青蛙 ?正确的答案为木头上仍有 5只青蛙。这道题的有趣之处在于告诉孩子们一个事实:准备跳和跳下去是两回事。 由于人的天性,大部分人可能都是想的比说的多,说的比做的多。人的根
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打通企业的“任督二脉” 企业的“任督二脉”,一个是现金,另一个是利润,成本来自于产品,产品成本来自于技术。任何一个研发产品上新,必须要对未来的收入、销量,以及毛益空间的拉伸做评估,而且要根据时间节点做倒推,否则推出来的产品就没人要了。现金支撑的时间节点,要求做“快研发”,公司不要做大创新型研发,要做改良型研发。 雒春艳:系统集成公司怎么做预算? 我們公司是做集成类的项目,包含软件、硬件等,公
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交通事故发生后,许多驾驶员总是认为自己遇到了突然情况,而他人往往会说:“要是慢点开有了突然情况也能把车停住。”这种说法都是在承认道路上存在突然情况的前提下作出的。
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数学在生活和生产中的应用比较广泛,与人们生活息息相关,特别是在小学阶段,数学教学的重要性极其重要。如何在小学阶段,使学生养成良好的学习习惯,是小学数学教学的一项重要工作。基于此,提高小学数学教学的效率值得所有教师认真研究。本文系笔者多年来的工作经验积累,从影响小学数学教学效率的因素和提高小学数学教学效率的方法两方面进行了论述,希望能够与大家一同探讨交流。 【关键词】小学数学;教学效率;提高 随