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微课是基于现代化信息技术构建的全新教学手段，能够拓展学生获取学科基础知识的路径，贯彻新课改活动所提倡的人本主义n教育理念，学生能够在教师的指导下合理利用各种移动电子设备观看微课视频，汲取更多知识养分，认识到学科基础知识中包含的内在原理n与客观学习规律，发掘个人潜能，从不同角度分析、思考所学知识的社会意义与文化价值。教师应当主动顺应时代潮流，引进更具先进性的n教学方法与高技术含量的设备，汇聚不同形式的可利用教育资源，如电子课件、云端数据信息、演示动画等，鼓励学生利用空闲时间观看微n课视频，建立多元化教学模式。本文主要分析了微课教学模式的基本属性与在小学数学课堂中的应用价值，并指出了利用微课教学法强化小n学生自主学习效果的正确措施。