两次掌声

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“丁零零!”老师抱着一堆考卷走进教室。由于上次试卷难度太大,同学们都在为成绩担心,我心里也有十五个吊桶—七上八下的。看到同学们的状态,老师边发考卷边说,这次的试卷比较难,同学们考得不太好也别过于伤心,要平常心对待。忽然,他拿着一张考卷话锋一转,虽说试卷这么难,还是有人拿了满分,真不错,请大家为洪畅鼓掌。顿时,教室里响起了掌声,让我悬着的心放了下来,不禁欣喜若狂。接下来,老师开始讲评试卷。因为 “Ding zero! ” The teacher took a pile of test papers into the classroom. Due to the difficulty of the last test paper is too large, the students are worried about the performance, there are fifteen buckets in my heart - seven to eight. See the status of the students, the teacher said the edge of the test paper, the papers more difficult, the students did not test well not too sad, should be treated as usual. Suddenly, he took a test of speech and talk, although the test paper so difficult, or someone took the perfect score, really good, please everyone for the applause. Suddenly, the classroom sounded applause, so I put down the heart put down, can not help but ecstatic. Next, the teacher began to comment papers. because
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