【摘 要】
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随着以集成电路、人工智能、大数据、物联网、5G通信等为代表的新一代电子信息技术的快速发展,社会对电子信息类专业人才的需求也不断增大。而作为电子信息类专业对人才实践能力和创新意识的培养成为新形势下高校教育改革需要探索的重要问题。文章根据作者对电子信息学科导论课程的教学实践,浅谈对于新形势下电子信息学科导论课程的教学模式与建议。
【基金项目】
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河南省重点研发与推广专项(科技攻关),基于机载空间外差拉曼光谱仪的气味传感技术研究(202102210315),河南省重点研发与推广专项(科技攻关),空间外差拉曼光谱技术在电子鼻气体传感中的应用研究(212102210029)。
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随着以集成电路、人工智能、大数据、物联网、5G通信等为代表的新一代电子信息技术的快速发展,社会对电子信息类专业人才的需求也不断增大。而作为电子信息类专业对人才实践能力和创新意识的培养成为新形势下高校教育改革需要探索的重要问题。文章根据作者对电子信息学科导论课程的教学实践,浅谈对于新形势下电子信息学科导论课程的教学模式与建议。
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