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期刊论文
关于心理健康教育中的“言语”使用
关于心理健康教育中的“言语”使用
来源 :江西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JohnWaken19
【摘 要】
:
心理健康教育中的言语使用,需要充满智慧和科学人文关怀.通过恰当的共情、倾听、鼓励和心理暗示等特殊“言语”的交流与沟通,可以达到较好的心理健康教育的效果.
【作 者】
:
王坚
叶红专
【机 构】
:
江西教育学院教育系,衢州师范第二附属小学
【出 处】
:
江西教育学院学报
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
言语
共情
倾听
鼓励
心理暗示
language
the share of the feelings
listening
encouragement
psyc
【基金项目】
:
江西省教育科学“十五”规划课题,《心理健康教育中心理咨询技术和话语使用研究》成果之一,编号为04yb336.
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心理健康教育中的言语使用,需要充满智慧和科学人文关怀.通过恰当的共情、倾听、鼓励和心理暗示等特殊“言语”的交流与沟通,可以达到较好的心理健康教育的效果.
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