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<正>小学科学探究活动与实验(实践)活动密不可分,实验是科学研究的基本方法之一。只有增强科学教学的实践性,才能提高科学教学的有效性。因此小学科学课堂教学要以探究式教学活动为核心。科学课上,学生小组实验、分组探究式合作学习,在传统的科学教学活动中也并不鲜见。但回过头来认真盘点,这些粗放的探究活动有效性十分