【摘 要】
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英语是一种语言,其本质是人们交流沟通的工具,所以英语的交际功能应该是英语教学的追求方向,其中最重要的两个能力就是听和说的能力.2011版义务教育英语课程标准明确指出中学
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英语是一种语言,其本质是人们交流沟通的工具,所以英语的交际功能应该是英语教学的追求方向,其中最重要的两个能力就是听和说的能力.2011版义务教育英语课程标准明确指出中学英语课程教学的总目标是“促进学生综合语言运用能力的形成与发展”.所以只重视读写,不重视听说的英语教学方式必须要改.同时,高考、中考“指挥棒”也对其进行了方向性引导.北京市高考英语一年考两次最高分数入高考方案就很大程度上减轻了目前高考过分强调英语技巧的现状,有力地促进了英语教学改革.那么,如何加强中英语教学中听说能力的培养？下面笔者将结合自己
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