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<正>在美国大学"共治"结构中,全体教师通过自己的利益代表主体——教师评议会提出、阐述、评论、修订所有与学术、教师个人和专业事务相关的政策,对其进行广泛、自由的讨论并参与决策制定。总体来看,在当今美国大学"共治"结构中,教师评议会制度已经相当成熟,并且作为全体教师有效参与大学"共治"的制度保障。