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探究性学习模式是新课程改革中衍生出来的学习方法,对初中历史教育、拓展学生知识、提升学生个人素养以及价值观念的培养起到了重要作用.在初中历史课程教育过程中如何加以运用,本文进行了分析,对运用过程中探究性学习模式的原则以及具体的方法进行了解读,旨在为初中历史探究性学习模式的运用提供借鉴和参考.