世界第一秸秆综合利用生产线在山东投产

来源 :华东纸业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:balonbalon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界第一条秸秆全元素综合利用生产线2012年在山东省临沂市沂南县投产。一次投料,就能联产出纸浆、乙醇、复合肥等产品,全部达产后,年可加工秸秆20万t。该项目采用自主知识产权的生物工程技术,以各种植物秸秆为原料。总投资6亿元的山东稼禾生物秸秆全元素综合利用生产项目,以各种植物秸秆为原料,应用生物发酵,逆流萃取工艺,降解、提取秸秆中的低聚 The world’s first comprehensive utilization of straw production line in 2012 in Yinyi County, Linyi City, Shandong Province put into operation. Once feeding, we can co-produce pulp, ethanol, fertilizer and other products, all up to the annual processing of straw 200,000 t. The project uses independent intellectual property rights of bio-engineering technology, a variety of plant straw as raw material. A total investment of 600000000 yuan of Shandong Jiahe bio-straw comprehensive utilization of all elements of production projects to a variety of plant straw as raw material, the application of biological fermentation, countercurrent extraction process, degradation, extraction of oligosaccharides in straw
其他文献
社会经济的高速发展使人们的生活水平日益增高,现代化城市建筑也随之不断提升,就其发展速度而言,能源消耗问题已经引起相关部门的注意。在建筑施工过程中,暖通工程系统本身就
Gully erosion has caused soil degradation and even reduced soil productivity.However,only few studies on the effects of gully erosion and artificial controlling
一、课题产生的背景随着社会经济的发展,榆次城市化建设的步伐越来越快,样式新颖、功能齐全的汽车给人们的出行带来了极大的便利,成为大家日常生活的主要交通工具。可是汽车
<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第104~105页"同分母分数加、减法"。教学目标:1.理解相同单位的数相加、减的算理及含义,掌握同分母分数
在识字教学的实践中,为了让学生更好地识字,作为教师要让学生认识一字一理,喜欢去学汉字,更愿意去记汉字。学生的识字数量得到了积累,识字量的增加,学生的阅读能力就会得到培养,阅读能力就会得到提高。在识字教学中,我们总结了字理识字的几种方法:  一.据理识字  据理识字即根据字理去认识汉字的方法。汉字是表意文字,依据字形结构去理解汉字,当学生理解这个汉字的意思,就会很容易记住这个字。作为教师,首先要在备
随着人民生活水平的提高,对于自己所生活的居所和工作的场所要求越来越高,尤其针对建筑物的质量问题,受到社会各界的普遍关注,建筑过程的设计、施工和验收等关键环节就要加强
建设工程项目造价是一份十分繁琐细致,并且需要结合经济和技术这两个方面的工作,因此就需要相关的工作人员具有一定专业技术知识的同时也需要有较高的预算水平。然后在实际的
经济技术的快速发展和进步,让我们的生活变得更加便利和舒适,尤其是很多生活必需品的发展进步,不仅仅只是为了满足人们的需要,在当下环境保护和能源节约的大环境下,像暖通空
在民用建筑建设中,要注重节能环保技术的应用,减少对环境的破坏,提高对资源的保护,充分发挥资源的利用价值,实现经济性、环保性的绿色建筑,为建筑事业更长远的发展奠定稳定的
由于对传统文化建筑保护意识的提高,在面对村镇规划建设时,不仅要考虑村镇的现代化,还要结合当地实际建造,注重对传统的保护,功能的保留,在符合传统村镇环境的条件下与现代建