彩云深处稼轩风——论稼轩词对滇词的深远影响

来源 :上饶师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a273582760
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
辛弃疾作为宋词一位大家,影响深远.地处祖国边陲的云南,元、明、清三代竟有不少人的作品明显表现出'稼轩风韵'.滇词优秀作家有意追求'稼轩风'.他们以身世之感入词,表现真性情,并承袭了稼轩词中所蕴含的人格意识、社会批判与历史反思意识,觅求知音与'回归'(归乡、归隐)意识.其艺术风格,或潜气内转,或纵横捭阖,或悲慨淋漓,或超尘高蹈,从而使滇词具备了较深厚的历史文化内涵和相当的文化品位.
其他文献
本文以2015年泉州市中考物理第34题计算题为例,分析中考阅卷学生答题出现的问题,对如何提高物理计算题的教学有效性,培养与提高学生的分析解题能力,提出一些观点和看法。
电场强度是描述静电场性质非常重要的物理量,通过对求解电场强度几种方法的介绍,可以加深学生对电场强度概念的理解,并在变通和迁移中提高解决物理问题的能力,优化学生的抽象
近年来,百香果在国内鲜食市场大受热捧,一跃成为水果市场新贵,种植效益可观。据悉,2011左右全国种植面积不足万余亩,而如今全国面积预计已达约20万亩。由于柑橘黄龙病肆虐。广东梅
摘 要:微课呈现的形式是短小精练,内容多彩。它拓展了学生的学习时空,学生能根据自己的需要进行自主的选择学习,及时地解决学习中遇到的难点和疑点,提高学习的兴趣,更加自觉进入探究性学习过程中。微课,作为一种新兴教学设计模式和学习方式,可以预见将会有广阔的教育应用前景,他将促进教学方式的改变,提高教学质量。  关键词: 微课;探究性学习;教学设计  一、 微课的概念  1.微课的特征  微课呈现的形式是
数学来源于生活,是一门为了解决生活中的问题而产生的学科。由于高中数学太强的科学性而使高中生学数学味同嚼蜡。本文试图还原数学的社会性。与生活类比教高中生学数学可谓正
牛蒡是菊科牛蒡属直根系二年生草本植物,别名东洋萝卜,中医称大力子,牛蒡根为菊科植物牛蒡的根,肉质根营养丰富。据分析每百克鲜根含蛋白质4.1克、脂肪0.1克、碳水化合物3.5