切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈大学语文教学中创造性思维能力的培养
浅谈大学语文教学中创造性思维能力的培养
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujun
【摘 要】
:
创造性思维是人类探索与改变社会的源泉,在真正唯一推行素质教育的大学校园对大学生来说,这种创造性思维的培养尤为重要。而这些能力的培养需要在大学语文教学上得以实现,因为语
【作 者】
:
慕芳
【机 构】
:
兰州商学院商务传媒学院
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
大学语文
语文教学
创造性思维
想象力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创造性思维是人类探索与改变社会的源泉,在真正唯一推行素质教育的大学校园对大学生来说,这种创造性思维的培养尤为重要。而这些能力的培养需要在大学语文教学上得以实现,因为语言是最好的表达和激励方式。所以本文主要谈论大学语文教学中创造性思维能力的培养问题。
其他文献
浅谈小学语文课堂教学中补充素材的使用
素材原义为文学或艺术中未经加工的原始材料(《现代汉语词典》注释),引申到小学语文课堂教学中,我们可以把它理解为非课文内容的外来材料,及对促进课堂教学效果提高有益的文字资料
期刊
小学
语文
教学
素材
运用
如何在初中语文课堂教学中引导学生质疑
在语文课堂教学中,采用质疑方式开展教学,既培养了学生的创新思维能力,又取得了良好的教学效果。文章从围绕精妙处质疑、围绕模糊点质疑、围绕兴趣点质疑、围绕空白点质疑、围绕
期刊
语文课堂
教学
质疑
初中物理教学艺术浅析
教学不仅是一份工作。更是一门艺术。学生在某一门功课上产生厌学情绪,在一定程度上与该门功课执教者的教学风格、教学艺术有着密不可分的联系。
期刊
初中
物理
学习
兴趣
激发
城市湿地公园建设
以山西长治太行湿地公园的规划建设为例,简要阐述了城市湿地公园规划设计应遵循的基本原则,并分析了城市湿地公园建设前景,对激发广大市民的城市湿地保护意识和参与湿地保护活动
期刊
城市湿地公园
规划设计
湿地保护
urban wetland park
planning design
wetland protection
与本文相关的学术论文