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高中生物一直以来都被许多的学生视为一门副科,这都是源于他们对生物的兴趣不高,或者生物课堂教学效率不高,学生的能动性没有得到充分的发挥,所以,现代教师应该在实践中不断的总结和提高自身的实力,从而优化课堂教学.
高中生物高效课堂的构建
【摘 要】
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高中生物一直以来都被许多的学生视为一门副科,这都是源于他们对生物的兴趣不高,或者生物课堂教学效率不高,学生的能动性没有得到充分的发挥,所以,现代教师应该在实践中不断
【机 构】
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重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
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2017年10期
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