【摘 要】
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为推动城乡义务教育优质均衡发展,浙江省教育厅等部门提出全省域范围推进新时代城乡义务教育共同体,按打造“重要窗口”的新要求、探索融合型、共建型、协作型三种模式,通过技术支撑与服务、数字赋能,着力破解义务教育在均衡、质量方面“乡村弱”的突出问题,缩小城乡教育差距,打造浙江省域推行教共体的遂昌方案,促进遂昌县乡村教育振兴和教育现代化.
【机 构】
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浙江省遂昌县教育技术中心 浙江 遂昌 323300;浙江省遂昌县职业中等专业学校 浙江 遂昌 323300
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为推动城乡义务教育优质均衡发展,浙江省教育厅等部门提出全省域范围推进新时代城乡义务教育共同体,按打造“重要窗口”的新要求、探索融合型、共建型、协作型三种模式,通过技术支撑与服务、数字赋能,着力破解义务教育在均衡、质量方面“乡村弱”的突出问题,缩小城乡教育差距,打造浙江省域推行教共体的遂昌方案,促进遂昌县乡村教育振兴和教育现代化.
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