加强阅读指导,滋养学生心灵

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读书是一种生命活动,人的生命如一棵树,树需要阳光雨露才能根深叶茂,人的生命也需要多种元素的滋养,如亲情、友谊,但也不能缺乏好书。从某种意义上说,读书能提高生命的质量。小学生正处于身心发展的时期,他们热情活泼,求知欲强,带有很强的好奇心,在学习过程中,他们已不满足课堂内的书本阅读,而是渴望从更广泛的渠道去拓宽视野,扩大知识面,丰富自已的人文素养。因此如何引导学生走进阅读的广阔天地,让学生真正学会读书,热爱读书,为精神打底,为人生奠基,已成为当前每个语文教育工作者的重要课题。
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