【摘 要】
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通过在高等职业院校土建专业英语课程中开展探究式教学,激发了学生的学习热情,提升了学生的语言运用能力,培养了学生的自主学习和创新意识。分析了探究式教学实践中教材的选
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通过在高等职业院校土建专业英语课程中开展探究式教学,激发了学生的学习热情,提升了学生的语言运用能力,培养了学生的自主学习和创新意识。分析了探究式教学实践中教材的选用、教师及教学模式、教学评价等几个方面存在的主要问题,并提出了相应建议。
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