【摘 要】
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目的：研究并分析对产后抑郁症患者使用健康教育的效果。方法：选取2014年3月-2015年10月本院收治的产后抑郁症患者104例作为研究对象,根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对
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目的：研究并分析对产后抑郁症患者使用健康教育的效果。方法：选取2014年3月-2015年10月本院收治的产后抑郁症患者104例作为研究对象,根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组和观察组,每组52例。对照组患者接受常规护理,观察组则加强健康教育,观察和比较两组患者的汉密尔顿抑郁和焦虑量表评分、焦虑和抑郁自评量表评分。结果：观察组患者汉密尔顿抑郁和焦虑量表评分、焦虑和抑郁自评量表评分均低于对照组,比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：在产后抑郁症患者的护理过程中,健康教育能够显著缓解患者的不良
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