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文章采用方便取样法从位于广东省茂名市的某中学选取了302名初中生进行问卷调查,对疫情防控常态化下初中生心理韧性与抑郁、焦虑情绪的关系进行了研究,结果表明,初中生心理韧性五个维度与抑郁、焦虑情绪均呈显著的负相关关系,抑郁和焦虑之间呈显著的正相关关系,心理韧性总分可以负向预测抑郁和焦虑得分。
疫情防控常态化下初中生心理韧性与抑郁、焦虑情绪的关系研究
【摘 要】
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文章采用方便取样法从位于广东省茂名市的某中学选取了302名初中生进行问卷调查,对疫情防控常态化下初中生心理韧性与抑郁、焦虑情绪的关系进行了研究,结果表明,初中生心理韧性五个维度与抑郁、焦虑情绪均呈显著的负相关关系,抑郁和焦虑之间呈显著的正相关关系,心理韧性总分可以负向预测抑郁和焦虑得分。
【机 构】
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茂名职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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茂名市2020年度哲学社会科学规划资助项目“疫情防控期青少年心理免疫力培育探索与研究--以茂名市为例”成果之一(编号:2020QN03)。
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