【摘 要】
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近些年来,民生新闻报道如风声水起,席卷全国,为各电视台创造出了许多新闻节目的收视高峰。然而,随着时间的推移,民生新闻的疲软之势也有所显现,琐碎化、低俗化、
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近些年来,民生新闻报道如风声水起,席卷全国,为各电视台创造出了许多新闻节目的收视高峰。然而,随着时间的推移,民生新闻的疲软之势也有所显现,琐碎化、低俗化、
In recent years, news reports of the people’s livelihood have started to wind up and swept across the country, creating a peak in television viewing for many television programs. However, with the passage of time, the weakness of the people’s livelihood news has also emerged. Trivialization, vulgarization,
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In a moist atmosphere,the ageing process of aerosol can make the agglomerated soot particles compact,and cause them to be covered by a water coating.Based on th
摘要: 随着我国旅游业的发展,国家对导游人员的要求也越来越高。为了能和快速发展的旅游业衔接,我们需要越来越多的拥有一定英语口头交际能力的导游人员。但目前培养导游人员的职校旅游专业学生英语口语能力较薄弱,不能适应社会的需求,所以解决这一问题成为提高职校旅游专业教学质量的迫切之需。本文立足职校旅游专业学生的现状,从多方面分析了影响学生口语交际能力的因素,结合教学经验,通过改变课堂交际环境、教学模式,对
摘要: 英语听力是学生学习英语和社会交际的主要渠道。如何加强中学生英语课堂“听”能力的培养和训练?教师要改变教学观念,使课堂听力教学能适应学生发展需要,学生能自觉、主动地学习英语,感悟听力。听力是人们进行语言交流的手段之一,是学习语言的基础,培养学生的听力能力是学生学习英语的出发点和归宿。只有加强学生的听力训练,才能为学生今后学好英语打下良好的基础,提高英语学习成绩。 关键词: 中学生英语课堂听
新北方五年了。这五年新北方走的并不容易!新北方起步于全国民生新闻风起云涌之时,在“民生新闻同质化”“遭遇发展瓶颈”的质疑和探讨声中探寻着自己的发展之
New North fo
早在2007年广州部分报纸已开始提价,2008年9月,继南京、成都、上海、武汉等之后,北京报纸开始涨价。报业媒体希望通过提价减少对广告的过分依赖,这其实是低成本和差异化战略
摘要: 新课程标准提出要面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,英语课堂教学要着眼于学生的全面和终身发展,因材施教,促进每个学生的充分发展。 关键词: 英语教学因材施教充分发展 新课程标准指出要“面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要”。在实际英语教学中我们感到,平时的英语课堂教学在面向全体学生上还有着很大的缺失,究其原因是教案的预设仍然是大一统的,内容单一、目标单一、
目前我国高中没有开设专门的英语写作课,多数教师的教学观念和教学方法较为落后,传统写作教学以结果教学法为主,其上课模式是:教师命题—学生写作—教师批改。这种教学法强调以教师为中心,通过教师讲授修辞、语法、文章模式,提供范文,要求学生模仿成文。其弊端是显而易见的:(1)以教师为中心,忽视学生在写作过程中的主体地位,学生围绕教师转,教师是知识的传授者,学生是机械的被动的接受者,其主观能动性没有得到发挥。
《中学英语教学大纲》指出,在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣。这句话充分表明教师在教学活动中起指导作用,是学生学习的指导者,除了经常和学生一起进行课堂活动外,还要告诉学生用什么方法或程序进行学习,使学生会学习,指导学生如何排除学习中所遇到的障碍,并组织好课内外活动。 既然教师在教学活动中起指导作用,是学生学习的指导者,那么在
镜头一:在午休楼上,几个没完成英语抄写作业的学生在老师的监督下伏在床上写作业。(占用学生休息时间,英语作业被动完成。) 镜头二:课间10分钟,英语老师把小黑板挂出来,几个同学小声议论:“下课时间又抄小黑板”,“我最讨厌抄小黑板的作业”,“我看不清楚,我的眼镜又要换了”。(学生对英语综合作业不感兴趣。) 镜头三:在老师桌面上堆放着三个班的三种英语作业:活动手册、听写、抄写共450多本,老师正紧张