两套高中生物学教材实验内容的比较研究

来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianxiuli_ok
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生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律的学科.实验不仅是生物学教学的重要内容,更是生物学教学的重要方法和手段,是提高学生学习生物学积极性的重要途径.文中对两套(人教版和浙江科技版)教材实验项目的类型、数目及其内容进行了比较分析,希望对生物学教学有所帮助,以及对新的教学改革提供一些参考. Biology is a discipline that studies the structure, function, occurrence and development of biology.Experiment is not only an important part of biology teaching, but also an important method and means of biology teaching and an important way to improve students’ enthusiasm in biology. The article compares and analyzes the types, numbers and contents of two experimental teaching materials (PEP and Zhejiang Science and Technology Edition), hoping to help biology teaching and provide some references for the new teaching reform.
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