《全宋文》中有关官制编校问题的商榷

来源 :杭州大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:close_2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由四川大学古籍整理研究所编纂校点、巴蜀书社出版的《全宋文》,已陆续分册出版至第十四册(按:第十五册以后,巴蜀书社迄今未给浙江省发书).从第一册发行以来,受到了学术界、特别是宋史界的注目和欢迎.《全宋文》的编校,把分散在各地、各种载籍中的宋人文集、零篇断章,擦掉灰尘,剔去假冒,编纂成集,奉献给社会,不但给当今治宋代文史的学人提供了完整可靠、使用极便的宋文总集,又把中华民族一宗优秀文化遗产完好地传给后代,实在功德无量.从事这样巨大的工程,编纂者所付出的智慧、心血和 From Sichuan University Institute of ancient books compiled collation, Bushu Publishing House published “Quan Song”, has been published in volumes to the fourteenth volumes (press: after the fifteenth, Bashu book so far did not send a book to Zhejiang Province). Since the issue of the first volume, it has attracted the attention and welcome from academia, especially the Song Dynasty. “The editing and correction of Quan Song” put the Song anthologies scattered throughout the country Dust, ticking and counterfeiting, compiled into a collection, dedication to society, not only to today’s Song Dynasty literature and history of scholars to provide a complete and reliable, easy to use Song Wenzongji, and the Chinese nation a good cultural heritage To future generations, it is really merit. Engaging in such a huge project, the wisdom and effort of compilers
其他文献
萧统编纂的《文选》,所收作品绝大多数为南朝梁天监十二年(513)沈约去世以前的人所作,只有六篇是例外,即:刘孝标的《重答刘秣陵沼书》、《辨命沦》和《广绝交论》;徐悱的《古意酬到长史溉登琅邪城》;陆任的《石阙铭》和《新刻漏铭》。这三位作者中,刘孝标卒于普通二年(521,一说三年522);徐悱卒于普通五年(524);陆任卒于普通七年(526),都比沈约后死,而且徐悱之死,上距沈约卒年凡十三年之久。但比这三位作者死得较早的作家如柳恽(卒于天监十六年).
当前,具有高度集中性、良好冲击力、信息容量大等特点的多媒体教学方式纷纷走进课堂,使常规教学如虎添翼,尤其是小学语文课堂教学。真可谓是“旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家
同一个数学问题有时含有多种情况,对多 种情况加以分类,并逐步求解,这就是分类讨 论法.掌握分类讨论的思考方法,不仅是学好 数学的需要,也是学好其它各门功课的需要. 分类讨
学习语文是积累的过程。《新课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言语,丰富语言的积累,培养语感,发展思维……”所
“五一”之前走低的猪肉价格近来出现反常暴涨。据博亚和讯监测,截止到5月15日,全国外三元生猪均价为13.77元/kg,较“五一”前一周上涨2.85元/kg,涨幅高达26%,经过10 d的暴涨
用贯众、苍术、艾叶制成预防感冒香烟熏预防感冒,现场初步观察有效。本文实验观察此香烟熏对呼吸道常见病毒有无杀灭作用,结果未见与空白对照香有显著差别,与浙江医科大学197
把分式方程的两边同乘以各分母的最简公分母,化为整式方程,是解分式方程的最基本方法,而对于特殊的分式方程,是否有特殊而便捷的解法。下面结合例题,介绍几种特殊的解法。 I
在美术教学中,通过有意识地开展集体作画活动,就会发现小学生集体绘画作品缺少的不是常变常新的内容,而是不能将题材进行合理的空间构建。为此,笔者对培养学生的绘画空间构建能力作了专题的比较研究,旨在尝试集体作画中,培养学生的空间构建能力,并由此证实其对于提高学生形式美感的认识、绘画的综合表现水平、健康的个性情感培养均有积极意义。  由现象引发的思考  一天,笔者所在的美术教室迎来了四(1)班的学生们。由
由高仲君、李光霁、庞卓恒三位教授主持编写的《中国简史》(古代史部分),经过天津师范大学历史系几位教师的集体修订,已于1980年9月由天津社会科学院出版社出版了增订本。在
每到年末岁终,江南嘉捷电梯股份有限公司办公室主任吴萍总要为如何存放一大堆荣誉证书和奖牌为难。2012年的年终,更是让她为这些企业的“胜利品”忙个不停。她列了一个清单,