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为了适应大学课程与教学改革,并保持教学内容的先进性和可操作性,依据多年教学实践经验,从人才培养要求出发,以激发学生学习主动性和促进学生能力发展为目标,注重教与学的结合,在检测技术课程体系、教学内容、教材建设和教学方法与手段等方面进行了全方位的创造性改革,总结出了针对该课程的立体化教学模式.
大学专业课程建设与探索
【摘 要】
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为了适应大学课程与教学改革,并保持教学内容的先进性和可操作性,依据多年教学实践经验,从人才培养要求出发,以激发学生学习主动性和促进学生能力发展为目标,注重教与学的结
【机 构】
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山东理工大学 机械工程学院,山东 淄博,255000
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年36期
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