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提高课堂教学实效性并打造高效课堂,是每位老师的追求与目标.随着教育改革的深入,我们会发现目前课堂的一些变化,但都收效甚微,而且有些老师对学生的提问都没有内容,使得这种互动成为无效互动,故本文针对此种问题提出一些实施方案.
邹议课堂有效提问的实施方略
【摘 要】
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提高课堂教学实效性并打造高效课堂,是每位老师的追求与目标.随着教育改革的深入,我们会发现目前课堂的一些变化,但都收效甚微,而且有些老师对学生的提问都没有内容,使得这种
【机 构】
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辽宁省盘山县沙岭北郑学校,辽宁 盘山 124100
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年11期
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