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目前，国内关于大学英语教育（包含专业英语和非专业英语）的讨论正如火如荼地进行。参与讨论者或从学科本身的角度切入，或从国外的英语教育入手，都提出了。。些富有建设性的建议，对推动我国的大学英语教育事业发展无疑起到了巨大的作用。但是，我国的大学英语教育还存在着一些问题，有的问题还非常严重，而这些问题从以上两个维度审视是很难被发现并得到解决的。本文试从另一个新颖的角度——中文学科教育的角度来反思国内的大学英语教育，揭示其中存在的问题，并借豁中文学科的经验提出解决方案，以期能为中国英语学科建设添砖加瓦，并恳请同行指