【摘 要】
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自主探究合作交流学习是小学数学课堂教学进行有效教学的途径,我们在实施过程中一定要把握好尺度,有效组织学生学习,这样才能更好的贯彻落实新课改的精神,更好的培养学生的自
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自主探究合作交流学习是小学数学课堂教学进行有效教学的途径,我们在实施过程中一定要把握好尺度,有效组织学生学习,这样才能更好的贯彻落实新课改的精神,更好的培养学生的自主学习能力,把我们的教育教学推向一个更高的目标。
Self-exploration cooperation and exchange learning is an effective way to teach primary school mathematics classroom teaching. We must grasp the scale and effectively organize students’ learning in the implementation process so that we can better implement the spirit of the new curriculum reform and better develop students Self-learning ability, our education and teaching to a higher goal.
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