【摘 要】
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摘 要:伴随着社会的不断发展,教师应当注重培养学生的综合素质。通过思想政治的教育学生能规范自己的行为,保障自己的安全,使学生能够成为中国特色社会主义合格的建设者。教师应当注重结合学生的学习特征和学习能力来开展思想政治理论课程的教学工作,从学生的角度去思考问题,多与学生进行互动和交流,确保所开展的教学内容能够符合学生的主观意识。思想政治理论课程的教学内容相对于其他课程来说枯燥乏味,教师应当注重结合学
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在线模型参数更新是提高结构混合试验中数值子结构模型精度的有效手段。为了提高强非线性模型参数在线识别精度,在标准粒子滤波算法的基础上提出了一种改进的辅助无迹粒子滤波算法。在重要性采样中,基于最新观测信息采用无迹卡尔曼滤波方法计算每一个粒子估计,以提高粒子非线性变换估计精度;在重采样过程中,引入辅助因子修正粒子权值,以丰富粒子多样性、削弱粒子退化现象。采用改进粒子滤波算法针对Bouc-Wen模型进行了在线参数识别,并与标准粒子滤波算法、扩展卡尔曼粒子滤波算法以及无迹粒子滤波算法的参数识别精度和计算效率进行对比
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摘 要:2020年,突如其来的新冠疫情,对整个社会造成巨大冲击,农村小学教育教学受到的冲击和影响也非常巨大。国家提出“停课不停学”,推出线上教学,开设“空中课堂”等教学思路和方案,教师利用教育信息化手段,改变传统面对面的教学方式,培养学生居家自主学习。面对突如其来的疫情,老师、家长、孩子们都是第一次接触大规模的线上教学,农村小学受诸多环境影响,在具体教与学过程中,尽管我们不断探究改进学习或教育教学
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