【摘 要】
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“计算机控制”是自动化专业的一门重要专业课程,具有内容多、理论性强和注重实践的特点.针对自动化专业学生的特点,在“计算机控制”课教学中,将学生的学习风格分为感知型、
【机 构】
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山东交通学院轨道交通学院 山东·济南 250357
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“计算机控制”是自动化专业的一门重要专业课程,具有内容多、理论性强和注重实践的特点.针对自动化专业学生的特点,在“计算机控制”课教学中,将学生的学习风格分为感知型、合作型和独立型3种类型,并以此为依据进行课程的高效教学设计.以“数字控制”这一主题章节为例,介绍了教学设计的三个阶段.通过不断实施教学改进措施,使得三个阶段构成闭环结构.实践证明该教学设计可以有效提高学生的学习兴趣,获得更好的学习效果.
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