论文部分内容阅读
作为语文老师,在教学中发展学生的想象力是十分重要的.本文从利用插图、表情朗读,新旧结合,创设情景,变换角色,捕捉灵感多方面来阐述如何发展学生想象力.
如何在初中语文教学中发展学生的想象力
【摘 要】
：
作为语文老师,在教学中发展学生的想象力是十分重要的.本文从利用插图、表情朗读,新旧结合,创设情景,变换角色,捕捉灵感多方面来阐述如何发展学生想象力.
【机 构】
：
河南省卫辉市教育局
【出 处】
：
试题与研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
作为班主任，要热爱教育事业，热爱所有的学生，包括热爱那些后进学生，甚至要爱学生之所爱，班主任，既是教育理论的实践者，又是学生思想工作的探索者，其任务是艰巨的，也是光荣的。爱，是才是
听懂英语课、评好英语课是英语教研员必备的能力之一,也是帮助提高年轻英语教师教学水平的最直接、最有效的途径.听课评课既是一门科学,也是一门艺术.俗话说“教学有法,教无
学生是课堂教学的主体,在课堂教学中教师要培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用.语文是一门基础性的学科,在初中语文教学中,教师要精心备课、督促学生进行预习,运用小组合
初中生物新课程倡导面向全体学生,提高学生的生物科学素养,这就要求在教学中,教师不能仅仅以传授知识为目标,还应关注学生在学习中形成的能力、养成的思维等,而这些,仅仅靠课
文言文是中华传统文化的传承和我们民族智慧与伟大精神的展现.学习文言文,有助于中学生了解古代文化,继承文化遗产,激发爱国主义精神和民族自豪感,陶冶道德情操.随着新课程改
“动态生成式教学”是指课堂中不能机械地按原先确定的一种思路教学,而应根据学生学习的情况,由教师灵活地调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过
随着人类社会和知识经济突飞猛进,教育事业也在日新月异的变化.为了顺应时代发展的需求,新一轮的课改便成为当前基础教育改革的重中之重.许多一线英语教育工作者对传统的课堂
随着我国社会水平的提高,教育事业的发展,使得人们对于学生的英语能力也越来越重视.其中,初中作为学生学习生涯中承上启下的重要阶段,在此过程中对英语学习的效果如何,将直接
受教学成绩在年度考核、职称评定、评优评模中起关键作用的因素影响,不少教师为抓教学质量的提高,没有忘记题海战术,导致学生作业负担过重,重复性、无意性作业明显增多,而在