【摘 要】
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[目的/意义]关注乡村阅读服务协同治理,提高协同治理水平,进而提高乡村层面的基层阅读服务效能.[方法/过程]在湖北省范围内面向乡村居民和阅读服务提供者开展问卷调查,并基于K.Emerson和T.Nabatchi提出的协同治理整合框架对调查结果进行分析,发现乡村层面基层阅读服务协同治理的现状、存在问题.[结果/结论]分析发现:乡村阅读服务协同治理还处于比较低的层次.关于协同治理系统环境,存在相关政策、法律向下传达不足,阅读服务资源尤其是数字资源下沉不足,阅读服务人员文化水平不够,乡村缺乏阅读氛围,乡村居民对
【机 构】
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湖北省图书馆 武汉430070;厦门大学图书馆 厦门361005;华中师范大学信息管理学院 武汉430079
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[目的/意义]关注乡村阅读服务协同治理,提高协同治理水平,进而提高乡村层面的基层阅读服务效能.[方法/过程]在湖北省范围内面向乡村居民和阅读服务提供者开展问卷调查,并基于K.Emerson和T.Nabatchi提出的协同治理整合框架对调查结果进行分析,发现乡村层面基层阅读服务协同治理的现状、存在问题.[结果/结论]分析发现:乡村阅读服务协同治理还处于比较低的层次.关于协同治理系统环境,存在相关政策、法律向下传达不足,阅读服务资源尤其是数字资源下沉不足,阅读服务人员文化水平不够,乡村缺乏阅读氛围,乡村居民对阅读服务缺乏信任等问题.关于协同治理的驱动力,各服务主体之间缺乏交流导致不确定性存在,相互依赖缺乏协调性,缺乏激励机制,服务主体跨部门(组织)的领导力不足等问题.关于协同治理动力,存在原则性接触机械且不够系统,基于理解和信任的共同动机作为行为意愿不够强烈,基层联合行动能力不足等问题.基于此,提出依托数字阅读服务平台的乡村阅读服务协同治理框架及相应的行动对策.
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