【摘 要】
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在接近八年的英语教学实践中,我注意到高中英语学习中常见这样几种现象：1.农村来的学生学习很努力、很刻苦,但英语学习能力较城市班学生差些;2.男生常常比女生英语学习能力差
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在接近八年的英语教学实践中,我注意到高中英语学习中常见这样几种现象：1.农村来的学生学习很努力、很刻苦,但英语学习能力较城市班学生差些;2.男生常常比女生英语学习能力差些;3.和基础年级比较,部分学生英语成绩处于下滑的状态.结合学生的实际情况分析,笔者认为存在以下几方面的原因：一是学生的学习习惯存在差异.作为语言学科,单词的记忆和文章的背诵是不可或缺的两个组成部分,这恰恰也是一些学生头疼的内容.英语知识点多而且零碎,有符合规律性的内容也不乏不符合规范的东西,所以初学时的兴奋劲儿久而久之就被恐惧和失落所代替
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